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Cómo ayudar a un delfín varado


¡Ojalá este artículo sirva para salvar al menos un cetáceo!

¿Que puedo hacer si encuentro un delfín vivo en la playa?


Ayudamos de forma gratuita en el rescate de mamíferos

En caso que encuentre un delfín o una ballena varada (viva o muerta) o en caso que encuentre partes de un cetáceo (cráneos, pedazos de piel) por favor llame al teléfono de emergencia correspondiente de su zona.

Aunque nuestro personal va a venir lo mas rápido posible usted puede aumentar las posibilidades de sobre vivencia del animal si usted se queda con el para dar ayuda primaria mientras que llegan los especialistas.

Las siguientes reglas básicas de ayuda primaria le pueden ayudar para evitar las faltas más graves y contribuir a que su intento de ayudar al delfín sea un éxito.

Creemos que vale mucho imprimirlos y tenerlo a mano cuando usted viaja a lo largo de la costa.

1.) La regla más importante es REDUCIR ESTRES. ¡El estrés mata!


Para reducir estrés mantenga cualquier tipo de maquinaria ruidosa, gente y perros lejos del animal. Los mamíferos marinos escuchan empleando su mandíbula inferior. Por esto todas las vibraciones de la arena son sentidas como sonidos muy estresantes.

Si hay gente que se ofrece a ayudar es importante organizarse en turnos para que no haya más de cinco o seis personas cerca del animal al mismo tiempo. Los ayudantes deben hablar en voz baja y tratar de actuar lo más silenciosamente posible.

En la noche mantenga las luces lejos de los ojos de los animales. En caso de que aparezcan periodistas ellos trataran de fotografiar al animal usando flashes o filmarlos utilizando luces fuertes. Esta clase de luces están completamente prohibidas junto a un delfín varado. Están amenazando la sobre vivencia del animal. Los delfines solo están acostumbrados a la luz de la luna y las estrellas. Una luz fuerte los pone bajo estrés.

2.) Se debe mantener húmeda la piel del delfín .


Pero cuando eche agua sobre el delfín hágalo lentamente y con cuidado. Arrojar baldes de agua violentamente lo hará estresarse mas.

Tener cuidado de esperar a que la arena del agua del balde sedimente antes de verter el agua sobre el animal. Lo último que necesita es tener arena sobre la piel.

Forme una brigada para traer baldes con agua, los niños son excelentes para este trabajo. Pero asegurese de que el agua sea vertida al animal por un adulto que lo haga con calma.

3.) No eche agua cerca del orificio respiratorio.


Acuérdese que estos animales solo tienen un pasaje hacia los pulmones. ¡No pueden respirar por la boca! Es sumamente importante no dejar entrar agua a los pulmones lo cual les causaría neumonía.

Si usted quiere lavar el área alrededor del orificio respiratorio, primero verifique el ritmo de respiración del animal. Después espere hasta que el delfín termine de exhalar e inhalar y hasta que el orificio respiratorio esté cerrado y luego agregue el agua.

4.) No toque al animal si tiene las manos cubiertas de arena.

Si la gente insiste en tocar al animal asegúrese que se laven las manos para quitarse toda la arena.

5.) No se deben cubrir los ojos, orificio respiratorio, la aleta dorsal, las aletas pectorales o la aleta caudal con toallas etc.


Porque son los apéndices que regulan la temperatura corporal. Bloquear la vista del animal lo va a poner bajo estrés.

6.) No aplique bloqueador solar.


Esto impide las funciones de la piel. La mejor protección contra el sol es la sombra (de sombrillas, tiendas ó toallas mojadas).

7.) No deje a gente pararse al lado de la aleta caudal, para su propia seguridad.


El animal, si tiene miedo, se podría mover y la aleta caudal tiene suficiente fuerza para romper nuestros huesos como fósforos.

8.) Mover al animal


MIENTRAS QUE USTED ESPERA A LOS ESPECILISTAS DE ORCCAMM USTED NUNCA DEBE MOVER EL ANIMAL, PARA EVITAR HERIRLO.

SOLO EN CASO QUE LE ES IMPOSIBLE TOMAR CONTACTO CON ORCCAMM, USTED DEBE TRATAR DE MOVER EL ANIMAL AL AGUA. SOLO EN ESTE CASO SIGUA LAS SIGUIENTES PAUTAS :

Mover al animal simplemente de la playa al agua y dejarlo nadar no es posible. El tiempo mínimo de rehabilitación es de 24 horas. Durante este tiempo grupos de ayudantes tienen que estar permanentemente en el agua al lado del animal. Hay que mantener el animal en la superficie. Después de haberse varado en la playa, los delfines muchas veces están muy cansados y presentan calambres. Si son puestos en el agua se hunden y no pueden nadar por si mismos. Por esto los ayudantes tienen que dar permanentemente soporte al animal (a lo mejor en turnos de veinte minutos para cada grupo). Sería mejor si los ayudantes están vestidos con trajes de buceo y botas.

Antes de mover el animal al agua es importante evaluar si el agua es suficientemente tranquila y que hay baja profundidad. Si este no es el caso, entonces quizás se encuentre una bahía tranquila cerca y hay que transportar el animal a este sitio para la rehabilitación.

Para transportar delfines, en otros países se han diseñado camillas especiales. Sin embargo estas no existen en el Perú. Por esto es muy importante tomar en cuenta lo siguiente:

9.) Nunca haga rodar al animal.


La columna vertebral necesita especial atención, no deje ninguna parte del cuerpo sin apoyo, de esta manera no se forzara a la columna.

10.) Cuidado con las aletas pectorales.


Las aletas pectorales tienen huesos parecidos a los de nuestros brazos. Estos apéndices le sirven a los delfines para mantener una línea recta cuando nadan. Si se dañan estos huesos el animal no podrá nadar correctamente.

¡Nunca sostenga al animal por las aletas pectorales! Podría dislocar la escápula.

¡Las aletas pectorales no son buenos asideros para los rescatadores!

Cave un agujero con mucho cuidado en la arena alrededor de las aletas pectorales, utilizando sus manos, para que pueda descansar en una posición más natural.

Cuando se decida mover al animal, advierta a todos los participantes en la operación, que las aletas pectorales son muy delicadas y alguien deberá sostenerlas para evitar que se dañen durante el traslado. Si se puede elegir el momento de la liberación escoja la marea alta, menor distancia entre el animal y el agua.

11.) Grupos varados


Algunas veces se varan grupos enteros de delfines y pequeñas ballenas. En este caso algunos de los animales podrían estar aún en el agua. Trate de evitar que ellos se varen la playa. Esto no se consigue haciendo ruido sino empujándolos suavemente a aguas mas profundas, utilizando botes ó personas. Trate de llevar a los animales de la playa a los que están en el agua, luego escolte al grupo hasta aguas abiertas. Usualmente los grupos estan estructurados en pequeños subgrupos con parentesco cercano. Trate de identificar esos subgrupos y empiece con ellos.

Fuente: Mundo Azul
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Cronología de las tablas de buceo


-1915 - La U.S. Navy o marina norteamericana, adoptó las tablas de Haldane.

-1930 - La U.S. Navy modifico las tablas en base a experiencias realizadas con marinos, se agregaron tejidos al modelo de Haldane.

-1980 - Las tablas se estandarizaron para buceo recreativo.

La primera tabla de buceo confeccionada por Haldane tenía 5 tejidos medios.

-Hoy en día las computadoras tienen hasta 12 tejidos, (caso de la XTC100 de Oceanic, que tiene 5, 10, 20, 40, 80, 120, 160, 200, 240, 320, 400, y 480 minutos).


Modificaciones realizadas:

-Se encontró que una relación de presión de descompresión era segura si se utilizaba 1.5:1 en lugar de 2:1.

-Los límites de tiempo se definieron a partir de los 10 metros. Ninguna tabla de buceo es un 100% segura.

-Las tablas de la U.S. Navy son diseñadas con un cierto porcentaje de riesgo, sin riesgo no se podría realizar buceos profundos.

-Las primeras tablas de PADI, eran una derivación de la U.S. Navy con márgenes de seguridad mayores y para un buceador tipo con características diferentes al buzo de Marina.

-Las tablas de PADI actuales están basadas en experimentos científicos con la tecnología más avanzada (Doppler, cámaras hiperbáricas, etc.). Están pensadas mas para el buceo recreativo que el militar, por ello no contemplan el buceo con descompresión.

-La tasa de respiración y la capacidad corporal, son afectados por: el stress, temperatura, edad, peso y otros factores hacen que las tablas sean menos seguras.

Jordi Atienza
Fuente: Thalassa
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Un título bajo el brazo para lanzarse a la aventura









A simple vista, cursar estudios superiores puede presentarse como un reto complicado. Casi la totalidad de expertos coincide en que es una labor que requiere «tiempo, esfuerzo y dedicación», cualidades a las que hay que sumarle un importante desembolso económico -variable según las circunstancias-, en concepto de matrícula, desplazamiento, material didáctico o alojamiento. Sin embargo, estos estudios, 'a priori' difíciles y laboriosos, son la principal llave de acceso para que muchos estudiantes puedan ver cumplido su sueño de ejercer aquella profesión que anhelaban desde pequeños.
Y es que, pese a que cualquier ejercicio laboral puede ser entendido como la mejor profesión del mundo, hay algunos oficios que, ya sea por su naturaleza, el riesgo que conllevan o la sensación que producen, presentan una mayor vistosidad de cara a la sociedad. Algo que, fuera de crear admiración, requiere de una alta cualificación y, si cabe, de una formación extra.

Un primer ejemplo de ello es el caso de Silvia Piñeiro, licenciada en Ciencias del Mar y técnico superior en Producción Acuícola. Aunque se define como una chica «aplicada y responsable», Piñeiro reconoce que ha sabido vivir su etapa universitaria, «saliendo de fiesta cuando tenía que salir y encerrada en casa en época de exámenes». Tras un periodo de formación en L´Oceanographic '' de Valencia, fue contratada en el Zoo Aquarium de Madrid donde, durante más de año y medio, fue la responsable de la alimentación de todos los animales del recinto.

Alimentar peces puede parecer una labor sencilla, pero cuenta Piñeiro que varios animales «necesitan ser alimentado de forma especial», como las morenas o los tiburones toro que «por cuestiones de seguridad son alimentados con pinzas». «También hay peces que pertenecen a especies tropicales venenosas, como los dragones de fuego, por lo que hay que tener cuidado, ya que pueden picar y provocar graves daños», añade.

Bajo el agua también trabaja Vicente Tasso, licenciado en Biología y coordinador técnico de la empresa Oceansnell. Tasso es buceador científico y su labor se centra en analizar los fondos marinos y recoger muestras para su posterior estudio. Preparar el material para las inmersiones y estudiar las labores de campo no son empresa fácil, por lo que Tasso es de sobra consciente de que la formación y la experiencia son «vitales» para poder disfrutar de su profesión.

«El fondo marino es un mundo totalmente distinto que muy pocos tenemos el privilegio de conocer. Allí reina el silencio, sólo oyes tu propia respiración y puedes disfrutar de una fauna y una flora impresionantes», relata con entusiasmo.

Otro caso que ejemplifica la necesidad de una formación especializada es el de Sergio García-Dils, arqueólogo municipal de Écija (Sevilla) y director de la Escuela Española de Espeleología. Licenciado en Geografía e Historia y especializado en Historia Antigua, García-Dils realizó sus estudios de posgrado en España y Moscú, compaginando su formación con la práctica de la espeleología. Como antiguo alumno universitario, aún recuerda alguna que otra asignatura a la que tuvo que dedicarle especial atención. «Epigrafía Griega era un hueso duro de roer, la más dura que teníamos en la carrera», explica .

Haciendo el posgrado en Moscú, fue elegido para formar parte de unas expediciones espeleológicas en el Cáucaso. Así fue como en 2001 consiguió batir, por primera vez, el récord del mundo de profundidad en la sima Krúbera-Voronya, bajando hasta los 1.710 metros. Desde entonces, ha vuelto a superar esa marca en seis ocasiones más. La última, en septiembre de 2007, cuando consiguió descender hasta los 2.191 metros, vigente récord del mundo.

Explorar los entresijos de la Historia es también el sueño de muchos estudiantes; y a ello se dedica actualmente Rocío da Riva, historiadora y doctorada en Orientalística. Su afán por conocer y el hecho de hablar varios idiomas le han permitido investigar en museos de todo el mundo en busca de documentos e inscripciones reales pertenecientes a la dinastía neobabilónica (siglo VII y VI a.C.). En 2005 comenzó a investigar relieves e inscripciones localizados en montañas de El Líbano. Una labor que le llevó a descubrir nuevos fragmentos y a encontrar, en septiembre de 2007, un relieve con la imagen del rey Nabucodonosor II.

Y si emular las hazañas de 'Indiana Jones' puede considerarse una fantasía casi inalcanzable, uno de los mayores deseos del hombre siempre ha sido poder volar. Toda una realidad para Isaac Requejo, ingeniero técnico Aeronáutico, piloto de globos aerostáticos y director técnico del centro de mantenimiento de globos Flying Circus. Gracias a su formación y a su experiencia en mantenimiento de aeronaves, pudo obtener el título de piloto y dedicarse a una actividad que define como «inexplicable». «Estar ahí arriba, a merced del viento, provoca una paz y una tranquilidad sublimes», afirma en tono emotivo.

Enmarcada en un escenario de lujo, el que proporciona Oviedo, la sexta edición del Aula Internacional de Periodismo permitió a los periodistas del futuro conocer de cerca a los galardonados. Los representantes del Museo del Holocausto en Jerusalén (Premio a la Concordia) y las víctimas del genocidio nazi fueron los encargados de abrir los ojos a los allí reunidos, siguiendo la estela de otros premiados como el fallecido Ryszard Kapuscinski.

Los participantes valoraron como muy positiva la experiencia, que debe continuar y ampliarse a otros medios de diferentes países. Pero la sensación final fue agridulce. Se echó en falta una mayor interacción entre los participantes y la posibilidad de generar un debate o intercambio de opiniones entre los propios jóvenes y sus compañ(Premio a la Concordia) y las víctimas del genocidio nazi fueron los encargados de abrir los ojos a los allí reunidos, siguiendo la estela de otros premiados como el fallecido Ryszard Kapuscinski.

Los participantes valoraron como muy positiva la experiencia, que debe continuar y ampliarse a otros medios de diferentes países. Pero la sensación final fue agridulce. Se echó en falta una mayor interacción entre los participantes y la posibilidad de generar un debate o intercambio de opiniones entre los propios jóvenes y sus compañeros de profesión. Porque, como dijo el político británico Harold, «la reflexión calmada y tranquila desenreda todos los nudos».

Fuente: elmundo.es

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La popularización del submarinismo eleva las muertes por buceo este año








La popularización de la práctica del submarinismo, con la consiguiente multiplicación de la demanda de cursos de buceo y la proliferación de centros de instrucción es, según los expertos consultados por Efe, la principal causa del aumento de muertes en las costas españolas este verano. Aunque no existen estadísticas oficiales, según consta en el banco de datos de EFE en lo que va de año al menos 22 personas han muerto mientras practicaban una actividad subacuática, frente a los 14 que perdieron la vida en 2006.

Sin embargo, los expertos consideran que no hay razón para la alarma. La multiplicación de accidentes les parece consecuencia lógica del aumento del número de practicantes de este deporte, cuya popularidad se ha incrementado en los últimos años.

De hecho, los que se sumergen habitualmente subrayan que la mayor parte de las tragedias se deben a la falta de experiencia de los buceadores.

Además, se apresuran a remarcar que a menudo las víctimas son apneistas o pescadores submarinos y no buceadores. Todos llevan traje de neopreno, pero los primeros se sumergen a pulmón y los segundos con una botella de aire comprimido.

INMERSIONES

El secretario de la Federación Andaluza de Actividades Subacuáticas, Antonio Moratón, afirma que la pesca submarina es más peligrosa porque se puede practicar sin necesidad de un curso preparatorio.

"Sólo tienen que sacarse un permiso administrativo y la tarjeta deportiva para poder llevar el arma, pero no poseen los mínimos conocimientos fisiológicos suficientes", señala.

Según el organismo para la seguridad en el buceo DAN (Divers Alert Network), uno de cada diez accidentes ocurridos durante las inmersiones es mortal, normalmente por ahogamiento instantáneo.

También debe tenerse en cuenta el factor psicológico, según la redactora jefe de la revista Inmersión Nora Cámara, que dice que no todas las personas están capacitadas para superar las condiciones fisiológicas debajo del agua, lo que puede llevarles "a cometer imprudencias peligrosas".

En muchos casos, los buceadores no cumplen con la normativa vigente y no respetan la "unidad mínima" de buceo, que consiste en sumergirse siempre acompañado, sea cual sea el nivel del deportista.

BUENA EQUIPACION

Tampoco es problema de equipación, porque los expertos dicen que los aparatos técnicos para el buceo son cada vez mejores.

La cuestión clave es que la popularización de esta práctica se ha traducido en la proliferación de escuelas y centros que imparten cursos de buceo, según parece, con demasiada facilidad.

Para el instructor director del centro especializado ACUSUB, Joan Font, algunos monitores dejan mucho que desear a nivel profesional porque "a las empresas les interesa más ganar dinero que proporcionar una buena formación".

Por eso recomienda a los interesados en iniciarse en la práctica submarina que busquen calidad y no precios.

La instrucción resulta fundamental para que el buceador sepa cómo desenvolverse en caso de emergencia. "Pero hay que saber a quién se le imparte", asevera Miguel Luque, director de cursos de la Confederación Mundial de Actividades Subacuáticas, que subraya que "no todo el mundo es apto" para este deporte.

Antes de pensar en meterse en el agua, señala, es imprescindible pasar un reconocimiento médico y hacer una observación psicológica, "porque la persona no solamente debe estar sana, sino también tener capacidad de autocontrol".

Por ello aconseja a los interesados que acudan a "un buen club", que sea legal, ofrezca las garantías de seguridad indispensables y lleve cierto tiempo funcionando.

En otras palabras, que el practicante debe desconfiar de los "bautizos subacuáticos" que se organizan en hoteles del extranjero, porque son cursos "sin apenas teoría" y cuando la persona vuelve a España "se encuentra con que las condiciones marinas no son las mismas y se producen muchos accidentes".

Fuente: madridpress.com
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Al menos 20 submarinistas han perdido la vida en las costas españolas en 2007

Madrid, EFE Al menos 20 personas han perdido la vida en las costas españolas en lo que va de 2007 mientras practicaban submarinismo en alguna de sus modalidades, una cifra sensiblemente superior a las 14 personas que fallecieron por la misma causa en todo 2006.

Ayer mismo fue un día trágico para los aficionados al buceo, pues dos submarinistas perdieron la vida en Mazarrón (Murcia) y Tossa de Mar (Girona).

Además, los equipos de rescate siguen buscando a un buceador desaparecido el pasado lunes cuando practicaba pesca deportiva en aguas del cabo Tres Forcas, cerca de Melilla.

En Tailandia también continúa la búsqueda de una joven valenciana que el día 13 de septiembre desapareció cuando buceaba cerca de la isla de Ko Tao, al sureste del país.

El mes más duro para los buceadores fue el de junio, cuando cuatro personas murieron ahogadas mientras disfrutaban de ese deporte.

Dos de ellas practicaban la modalidad de submarinismo "a pulmón" -inmersiones sin botella, con la sola reserva del aire de los pulmones del submarinista-, una práctica muy extendida que ha provocado la muerte de al menos cuatro de los fallecidos este año.

Otra de las causas más frecuentes de muerte en inmersión fue en 2007 la pesca submarina, que practicaban al menos tres de las personas fallecidas, mientras que la modalidad más usual es la de la inmersión -normalmente en grupo- con botellas.

Cinco de los accidentes mortales se produjeron en las costas andaluzas, cuatro en las catalanas y tres en Baleares y Canarias.

De los veinte fallecidos, dos de ellos eran extranjeros -uno de nacionalidad irlandesa y otro inglés-. Además un turista italiano perdió su vida por infarto al tratar de salvar a un submarinista, que acabó falleciendo también, en Mallorca a finales de verano.

Fuente: EFE

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Sobre los buzos

Por José Alejandro Linares Valera

Leo con estupor en el artículo publicado en este periódico, que dice lo siguiente: "Además, las mismas fuentes apuntaron que una de las hipótesis que se barajan es que el fallecimiento pudiera haberse debido a un síncope que el comandante Campos podría haber sufrido cuando subía a la superficie, algo que, al parecer, suele ser frecuente en la práctica del submarinismo."
Creo que se ha introducido una nota alarmista y carente de toda necesidad que perjudica a todos los que disfrutamos del buceo. Resulta que los que nos gusta bajar al azul y disfrutar de lo que hay en él, tenemos claro por la formación recibida lo que son los accidentes disbáricos. Y para ello nos preparamos y tratamos de seguir todos los protocolos de seguridad y evitar dichos riesgos.El accidente disbárico en buceo con equipo autónomo puede ser de dos tipos, Enfermedad Descompresiva: el nitrógeno acumulado en los tejidos durante la inmersión se ve sometido a cambio brusco de presión al ascender a mayor velocidad de la recomendada y formarse microburbujas de nitrógeno en los tejidos al no haber dado tiempo a su eliminación natural mediante la respiración. Dichas burbujas, dependiendo dónde se formen, pueden tener muy graves consecuencias, desde un dolor articular y aparición de sarpullido, hasta afectar al Sistema Nervioso Central. Si no se trata en una cámara hiperbárica por especialistas en medicina hiperbárica, la consecuencia puede ser fatal.Además existe el Barotrauma, debido a la sobreexpansión pulmonar al no liberar el aire tomado en el fondo en una bocanada, ascender con el mismo en los pulmones con las vías cerradas, el gas se expande si no le dejamos salir y produce rotura pulmonar. Esto en buceo con botella es imposible en su practica normal mientras tengamos el regulador en la boca ya que nos mantiene las vías abiertas.En apnea también se pueden dar accidentes disbáricos. No es normal que se de barotrauma dado que el deportista toma el aire en superficie a una presión de 1atm, baja unos metros (supongamos 22) con lo que el aire en sus pulmones tiene una presión de 3,2 atm. Al iniciar el ascenso el apneísta vuelve a recuperar la presión y volumen pulmonar normal por lo que no hay sobreexpansión. El problema existiría si el apneísta "hiciese trampas" y tomase aire a 3,2 atm en el fondo y subiese sin exalar dicho volumen. Sus pulmones rompen al subir. Descartemos entonces dicha posibilidad en la practica normal de la apnea al no disponer de botellas de aire. El otro accidente, la enfermedad descompresiva, puede darse si la sucesión de inmersiones a bastante profundidad se repiten durante un largo periodo y permaneciendo en el fondo todo lo que pueda el apneísta (competiciones de tiempo y profundidad, no pesca submarina). Se han dado casos de acumulación de nitrógeno y formación de burbujas. Pero la aparición de la ED se da desde minutos después de terminar la inmersión, hasta incluso horas después de terminarla. No durante, ya que el apneísta se somete a compresión descompresión constantemente cada vez que realiza una bajada, es un caso muy raro en apnea.Por contra, decir que ha fallecido de un síncope, es algo incorrecto: Síncope es similar a perdida de conciencia, es un síntoma, y no una causa, es cuando uno se marea sin llegar a desmayarse. El síncope, ocurre cuando el cerebro no está recibiendo suficiente oxigeno para funcionar bien. Pudiera ser que literalmente "se quedase sin aire", no lo sé. La autopsia dirá si fue una falta de oxígeno en el cerebro (causa normal de muerte por ahogamiento), y a qué se debió dicha falta, no soy médico. Tal vez esté relacionado con una muerte súbita principal causa de muerte por fallo cardiaco en el mundo, y sin ninguna relación con la práctica alguna de deporte. Los médicos dirán.Pero lo que sí me atañe a mí y a muchos buceadores (ya seamos con botella o los que sean apneístas), es el mensaje alarmista dado sobre una triste noticia: buceo = accidente.Los buceadores tenemos familia, y no nos gusta que se les asuste y alarme más de lo necesario, más de lo que el mismo día a día puede asustar a cualquier familiar sabiendo que estamos expuestos a cualquier accidente cotidiano en el hogar, en el trabajo, conduciendo, etc.Asociar el buceo a "accidente frecuente", es igual de injusto que asociar conducción a accidente. ¿O dejamos de circular y vender coches?.... a buen seguro hay más conductores que buzos arriesgando sus vidas a todas horas, reflexionemos mejor sobre eso, la primera causa de muerte en España

Fuente: melillahoy.es
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Gabriel Introini, adiestrador de animales marinos: «Es más fácil educar a los leones marinos que a los niños de hoy»











Tiene 36 años, y desde los 17 convive con fauna marina salvaje / Empezó en Argentina recogiendo animales varados / «El único secreto de mi trabajo es la constancia», dice / Defiende los parques como espacios de investigación y ocio


Así que adiestrador de delfines y leones marinos...

Suena mejor entrenador.

¿Es difícil?

Sí. Se aprende con los años y estando mucho con los animales. Hay que conocerlos muy bien y aplicar una técnica de condicionamiento operante.

¿Y eso qué quiere decir?

Es algo muy simple. Lo empezó a trabajar Skinner con las ratas. Es una forma para educar a los animales a través de refuerzos positivos.

¿Son tan inteligentes los delfines?

Sí. Aunque tendemos a humanizarlo todo, incluido los animales, los delfines son inteligentes en la medida en que tienen buena memoria, asocian comportamientos y aprenden señales. Se puede decir que son inteligentes por su forma de relacionarse. Cuando estamos delante de un animal, parece que podemos hablarle y hay gente que lo hace. En realidad, lo que tienen son condicionados los comportamientos.

Entonces, ¿es posible hablarles?

Digamos que sí. Principalmente usamos señales, pero también tiene una gran importancia el lenguaje corporal, las caricias...

¿Y entienden el castellano?

No, no. Ese es nuestro secreto. Parece que hay una comunicación, pero lo que pasa es que están condicionados por estímulos. Además, intentamos ser ecuánimes con todos, porque siempre se crean vínculos. No podemos dar más atención a unos que a otros. Hay animales que se relacionan mejor, otros son más serios, otros más juguetones, otros más vagos...

Entonces son como las personas...

En efecto, hay una compatibilidad entre los animales y los humanos.

¿Todos los animales salvajes se pueden adiestrar?

Si no todos, casi todos, sobre todo si se hace desde pequeños. Por ejemplo, un león, si crece en un zoo, hasta que despierta su instinto, es como un gato, la única diferencia es su peso. El objetivo es no mediar en sus instintos. Cuando crecen, estos son más fuertes y como ellos no tienen una misión cultural, a diferencia de nosotros, nacen y están para sobrevivir y mantener la especie.

Pero al tenerlos aquí y sacarlos de su hábitat, ¿pierden sus instintos?

Aunque decimos cautiverio, es más bien un ambiente controlado. Y ahí radica la diferencia. Interactuamos sin invadir demasiado su espacio y sin coartar sus posibilidades de reproducción.

¿Es como educar personas?

Sí, educar animales es como educar niños. Cuando empecé hice cursos de pedagogía, donde aprendí que hay que escucharlos, respetarlos, ignorar lo que hacen mal y reforzar lo que hacen bien, aunque hoy los padres hacen lo contrario. Cuando sus hijos hacen algo malo les regañan. El niño se da cuenta que así llama la atención, y por eso siguen haciéndolo.

No sé si tiene hijos pero, ¿qué ve más fácil, educar niños o animales?

(Ríe) No, no tengo hijos, pero creo que a los animales, sobre todo hoy en día, que los niños son tan complicados.

Tiene usted un pasado como actor...

Sí, fue en Argentina, donde se filmó una telenovela en un parque de fauna marina salvaje. Hice de adiestrador, con papeles pequeños.

Usted también actúa con los animales en el espectáculo...

Sí, pero ellos son los protagonistas. Nosotros hacemos posiciones para dejarlos en evidencia, demostrando que ellos son los artistas. Puede haber entrenadores con un ego muy fuerte, que se creen estrellas, quizá en sistemas antiguos como de circos. Pero hoy día nuestro trabajo es estar detrás, entrenarlos, mimarlos, estar con ellos, que son las estrellas.

Ha trabajado con orcas, ¿son tan asesinas como las pintan?

No, lo que pasa es que son animales muy dominantes. No tienen enemigos. No temen a nada. Si te metes en una piscina con un delfín, seguro que huye, en cambio una orca va a investigar. Pero si están bien cuidados no tiene que pasar nada. Es como tratar con personas, dependiendo de quién se trate tienes que amoldarte.

Y usted, ¿con quién se relaciona mejor, con animales o con personas?

Al principio con animales y, con el tiempo, con ambos. Fui aprendiendo que el secreto es que haya un buen grupo de personas.

¿Alguna herida de guerra?

No, si una orca me hubiese hecho algo no estaría ahora aquí.

¿Algún bocado, un dedo de menos?

No, no me falta nada. De los leones marinos sí tengo alguna herida, sobre todo de cuando empecé en Argentina recogiendo animales varados, con la fundación Mundo Marino.

¿Algún enfrentamiento serio?

Hace años una orca muy joven no me dejaba salir de la piscina. Cada vez que me acercaba al borde me llevaba hasta el centro.

¿Cómo acabó?

Al final se cansó y me dejó.

Horas en el agua pasa muchas, ¿ha desarrollado escamas?

(Ríe) Escamas no, pero sí artrosis. El secreto de este trabajo es la constancia. Si le das una atención a un animal no puedes quitársela porque haga frío. En Italia llegué a trabajar con nieve en la piscina.

¿Cómo explica la atracción humana por animales como el delfín?

El mundo de los delfines es casi mítico, una religión. Se arrastra desde la antigüedad. La gente cree que los delfines te curan. Para muchos tienen poderes y quieren hacer delfinoterapia para ayudarlos porque creen que pueden curarlos.

¿Qué hay de cierto en todo eso?

No lo sé, es como la religión. O crees o no crees. Es cuestión de fe. Si los delfines despiertan esa fe para mí es bueno. Aunque soy de los que no creen en nada. Para mí, la vida tiene una explicación científica, pero hay gente que necesita creer en algo. Y algunos creen en los delfines.

¿Y usted cree en ellos?

No, pero para mí son algo magnífico. No conozco otra cosa, llevo desde los 17 años con ellos. Me transmiten armonía. Me considero una persona muy afortunada, todo lo que me planteé de joven lo he conseguido. Viajar, conocer lugares y culturas, y siempre haciendo lo que más me gusta.

¿Qué le dirían a los que critican este tipo de instalaciones?

Hacemos un trabajo que va más allá del espectáculo, en pro de la reproducción y de la investigación.

Si volviera a nacer, ¿sería un delfín?

No, si volviera a vivir me gustaría ser lo que soy. Esta profesión me ha enseñado que en la vida se viene a aprender. Después de dos décadas sigo sorprendiéndome con los animales.

¿Qué le han enseñado los animales?

Te ayudan a meditar y se te desarrolla más la sensibilidad. Te permiten estar en silencio, te replanteas todo.

Fuente: Diariosur
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